Quel est l'objectif de ce cours ?

Certains ont pu penser que les nouvelles technologies allaient distendre les rapports humains. La réalité est tout autre : le besoin de communiquer en « face à face » n'a en rien diminué? Le e-learning n'a pas remplacé – loin s'en faut – les formations présentielles, les e-mails et les systèmes de visio-conférence n'ont pas diminué le nombre de réunions. Au contraire, on a même l'impression que celles-ci sont en croissance exponentielle au point que le vocable « réunionnite » est passé dans les mœurs... Des réunions trop nombreuses donc, mais aussi peu fructueuses. Faut-il se résigner à ne concevoir les réunions que comme un mal nécessaire ? Nous faisons le pari contraire. Notre pari est, précisément, de vous donner des outils et pour conduire des réunions utiles? et donc suivies d'effets.

A qui s'adresse ce cours ?

Cette formation s'adresse à toute personne devant conduire des réunions et ce quelle que soit sa maîtrise de l'animation :

• Personnes animant des réunions de façon ponctuelles et qui souhaitent être capable de faire passer un message de façon percutante ;
• Personnes expérimentées désirant parfaire leurs techniques de communication et découvrir des méthodes d'animation innovantes.

Quelles connaissances préalables dois-je avoir ?

Aucune connaissance particulière. Cette formation s'adresse aussi bien aux débutants qu'aux animateurs expérimentés. Les apports du formateur sont, en effet, adaptés à chaque individu.

Ce cours couvre-t-il tous les types de réunion ?

Oui. En tout cas les trois principales : réunions d'information, réunions de négociation et réunion de résolution de problème.

Ce cours intègre-t-il des aspects comportementaux ?

Oui. Il n'est même « que cela ». Certes, il intègre des éléments théoriques telles les lois de la dynamique des groupes ou les pédagogies dites inductives, mais ceux-ci ne viennent qu'en appui des simulations (voir question suivante).

Ce cours propose-t-il des simulations ?

Oui. On ne peut développer ses compétences comportementales que par un entraînement intensif. Chaque participant effectue au moins une simulation de réunion qui fait l'objet d'un diagnostic de la part de l'animateur.

Combien de temps est consacré à chaque sujet ?

Quel est le lien entre ce cours et les autres cours de Learning Tree ?

Ce cours complète d'autres cours du cursus sur le management :

• 296, Management de projets : Outils et méthodes
• 346, Leadership dans les équipes projet
• 287, Gestion stratégique de projets
• 290, Techniques de management
• 292, Techniques de communication
• 244, Assertivité : Communiquer avec autorité
• 341, Savoir négocier efficacement
• 344, Gestion efficace du temps
• 284, Résolution des problèmes et analyse critique

Pour finir, donnez-moi une bonne raison de participer à cette formation chez Learning Tree ?

Chaque participant reçoit de l'animateur un diagnostic de son expression orale ainsi qu'un plan d'actions concret, personnalisé et réaliste.